Lancement du site SANTE.FR

Lancement du site sante.fr Avril 2017 Marisol Touraine a annoncé le lancement du site et de l’application sante.fr Il s’agit de la première réalisation du Service public d’information en santé créé dans le cadre de la loi de modernisation de notre système de santé. Le site et l’application proposent : un accès unique vers des informations fiables et de qualité, agrégées des différents sites internet des institutions publiques (prévention, informations sur les maladies et les traitements, etc) un compte personnel

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De la pratique à la recherche en ETP

INSTITUT DE RECHERCHE EN SANTE PUBLIQUE n°29 Juin 2015 Rémi Gagnayre, Pierre Lombrail Copier le lien:  http://www.iresp.net/files/2015/06/QSP_IReSP-n–29.Web_.pdf

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FORMATIONS en ETP

Nord-Pas-de-Calais DU Education du patient59 – Villeneuve d’Ascq Rattachement Université Lille 1, Lille 2, Lille 3 / CARSAT Nord Picardie – CERFEP (Centre de Ressources et de Formation à l’Education du Patient) Public : Les personnes titulaires d’un diplôme des professions médicales et paramédicales (médecins, cadres de santé, pharmaciens, infirmiers, kinésithérapeutes, diététiciens) et formateurs en institut de formation para-médicale, ayant interrompu des études initiales depuis au moins deux ans. Les personnes présentant une expérience professionnelle dans le champ de la

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Nouvel ouvrage de C. Tourette-Turgis

L’éducation thérapeutique du patient, la maladie comme occasion d’apprentissage, de Catherine Tourette-Turgis L’éducation thérapeutique du patient, la maladie comme occasion d’apprentissage, est un projet audacieux. Il vise à donner une nouvelle place au malade. Sous l’analyse de Catherine Tourette-Turgis, enseignante-chercheure, le malade devient un acteur de sa guérison, un acteur de vitalité. L’auteur y reconnaît l’expérience des malades pour l’inscrire dans un projet thérapeutique, avec les soignants. Remettre le malade au coeur du projet de soin, c’est lui octroyer la

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Bulletin d’Education Thérapeutique de l’AP – HP Novembre 2013

Comment motiver les patients à se soigner ? C’est la question que se posent de nombreux soignants dans leur pratique quotidienne. Se poser la question c’est important, mais trouver des réponses, ce n’est pas à la portée de tous. En effet, cela demande des compétences tant dans le domaine de la communication que dans celui de la formation. Cela demande aussi d’instaurer une stratégie relationnelle particulière dans le suivi thérapeutique. Les compétences à développer par le patient souffrant d’une pathologie

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Newsletter Santé Education

Sommaire ÉDITORIAL Les enjeux de l’interprofessionnalité en éducation thérapeutique Régis Bresson Vue d’ensemble Travailler ensemble en éducation thérapeutique : reflet des débats ouverts lors du congrès Santé Éducation 2014 Cécile Fournier, Laurence Bentz Interventions en séance plénière Points de rupture dans le parcours de santé : les apports de l’éducation thérapeutique pour apprendre à travailler ensemble Brigitte Sandrin L’éducation thérapeutique du patient et ses développements en quartier populaire Julie Cachard, Jean Louis Correia Comment, par des formations actions, soutenir le

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